Erasmus School of Social and Behavioural Sciences
Associate professor | Youth and Family
- weeland@essb.eur.nl
More information
Work
- Julia Steenwegen, Donna de Maat, Nicole Lucassen, Mathieu Gielen, Michelle Achterberg, Annabel Vreeker, Marije Kesselring & Joyce Weeland (2026) - - Child Indicators Research - doi: -
- Ines Lucieer, Emma Roza, Nicole Lucassen, Bruno Bocanegra, Jennifer Clegg, Katherine Warnell, Joyce Weeland & Rianne Kok (2026) - - Self and Identity, 25 (3), 393-418 - doi: -
- Mirthe C. Verbeek, Daphne van de Bongardt, Maartje P. C. M. Luijk, Elizabeth Miller, Eric A. W. Slob & Joyce Weeland (2025) - - Youth, 5 (2) - doi: -
- Joyce Weeland, Kasia Tabeau, Milene Guerreiro Goncalves, Wanda Tempelaar & Lysanne te Brinke (2025) - - doi:
- Joyce Weeland, Amaranta de Haan, Stephen Scott, Maria João Seabra-Santos, Carolyn Webster-Stratton, Sinéad McGilloway, Walter Matthys, Maria Filomena Gaspar, Margiad Elen Williams, Willy Tore Mørch, Ulf Axberg, Maartje Raaijmakers & Patty Leijten (2025) - - Journal of Family Psychology, 39 (2), 121-136 - doi: -
- Joyce Weeland & Inge Bastiaanssen (2024) - - Jeugd in Ontwikkeling
- Joyce Weeland, Donna de Maat, Annemiek Harder, Koen Migchelbrink, Arwin van Buuren & Nicole Lucassen (2024) - - Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 4 -
- Joyce Weeland & Rianne Kok (2023) - - doi:
- Jeanne Gubbels, Mark Assink, Bastian Ravesteijn, Joyce Weeland, Rabia R. Chhangur, Merian Bouwmeester-Landweer, Silvia van den Heijkant & Claudia E. van der Put (2023) - - Children and Youth Services Review, 155 - doi: -
- Mirthe C. Verbeek, Maartje Luijk, Joyce Weeland & Daphne van de Bongardt (2023) - - Sexuality and Disability, 41 (4), 769-784 - doi: -
- Maartje Luijk, Joyce Weeland & Daphne van de Bongardt (5 december 2023) - Study Findings from Erasmus University Provide New Insights into Mental Health (Male Adolescents With Mild Intellectual Disabilities: Normative Sexual Development and Factors Associated With Sexual Risks)
- J (Joyce) Weeland (30 november 2021) - Hoe is het om een tiener te zijn tijdens de coronacrisis?
- J (Joyce) Weeland (22 juni 2021) - 'Met een corrigerende tik breng je een kind respect bij' en nog 6 mythes
- J (Joyce) Weeland (22 juni 2021) - 'Met een corrigerende tik breng je een kind respect bij' en nog 6 mythes
- J (Joyce) Weeland (23 april 2020) - In deze tijd zijn regelmaat en afspraken belangrijk voor kinderen
- Joyce Weeland (22 oktober 2019) - Studio Erasmus - Wat doet natuur met je (mentale) gezondheid?
- J (Joyce) Weeland (2021) - Parenting and Child Development in Times of COVID-19 (Speaker)
Activiteit: Oral presentation › Academic
- J (Joyce) Weeland (2018) - NWO VENI
- Year
- 2025
- Course Code
- ESSB-EPM1060W
- Year
- 2025
- Course Code
- ESSB-E2031
- Year
- 2025
- Course Code
- ESSB-E2060
- Year
- 2025
- Course Code
- ESSB-E3040
- Year
- 2025
- Course Code
- ESSB-E3040-PREP
- Year
- 2025
- Course Code
- ESSB-E4050
- Year
- 2025
- Course Code
- ESSB-E4050-PREP
- Year
- 2025
- Course Code
- FSWE-M1-022S
- Year
- 2025
- Course Code
- FSWE-M1-030S
