CLI Fellowshipprojecten

Lees meer over de CLI Fellows en het project waar zij aan werken.

Je kunt de zoekbalk gebruiken om gericht te zoeken naar bijvoorbeeld een onderwerp, persoon, of faculteit.

Out of the Gini Bottle: Teaching Economic Inequality Through Cases
CLI Fellow Anne Boring (ESE) ontwikkelt een nieuw vak dat is gericht op het overbruggen van de kloof tussen economische theorie en praktijk.
- dinsdag 1 sep 2026
- Algemeen
From Protocol to Practice: Development and implementation of an E-learning module for the ESSB Assessment Protocol
CLI Fellows Bruno Bocanegra (ESSB) en Lidia Arends (ESSB) ontwikkelen een e-learning module die docenten vertrouwd maakt met het toetsprotocol.
- donderdag 1 jan 2026
- Algemeen
Bridging the Gap: Supporting Students and Teachers in Quantitative Research ��Ů��ӰԺ��ҹ
CLI Fellow Lijie Zheng (ESHCC) ontwikkelt flexibele, curriculum afgestemde Canvas modules, gericht op kwantitatieve onderzoekmethoden en AI-geletterdheid.
- donderdag 1 jan 2026
- Algemeen
Developing an Inclusive Teamwork Toolkit: From Co-Design to Practice
CLI Fellow Anna Priante (RSM) ontwikkelt en test een Inclusive Teamwork Toolkit om de samenwerking in studententeams te versterken.
- donderdag 1 jan 2026
- Algemeen
AI Goes to School: Behavioural and Technical Guardrails for Student Learning with Generative AI
CLI Fellow Philipp Cornelius (RSM) onderzoekt twee guardrails voor het leren van studenten met AI.
- maandag 1 sep 2025
- Algemeen
Impactful Capstones: Assessment and Alignment of Interdisciplinary Bachelor Graduation Projects
CLI Fellows Sanne Koevoets (EUC) en Maryse Kruithof (EUC) richten zich op Impactful Capstone projecten.
- maandag 1 sep 2025
- Algemeen
A platform for developing interactive, immersive teaching cases using Generative AI
CLI Fellow Otto Koppius (RSM) richt zich op het creëren van een gebruiksvriendelijk platform voor de ontwikkeling van AI-gedreven interactieve casussen.
- maandag 1 sep 2025
- Algemeen
The Bildung Climate School: The City Edition
CLI Fellow Ginie Servant Miklos (ESSB) richt zich op de Bildung Climate School.
- maandag 1 sep 2025
- Algemeen
Bridging the gap between academic education and society: how project-based learning can contribute to students' societal engagement
CLI Fellow Renée Scheepers (ESHPM) richt zich op hoe project-based learning kan bijdragen aan de maatschappelijke betrokkenheid van studenten.
- woensdag 1 jan 2025
- Algemeen
AI support in case education
CLI Fellow Elbert Dijkgraaf (ESE) analyseerde de integratie van AI in het onderwijs binnen de context van de masteropleiding Economics of Sustainability.
- woensdag 1 jan 2025
- Algemeen

��Ů��ӰԺ��ҹ

CLI Fellowshipprojecten

Out of the Gini Bottle: Teaching Economic Inequality Through Cases

From Protocol to Practice: Development and implementation of an E-learning module for the ESSB Assessment Protocol

Bridging the Gap: Supporting Students and Teachers in Quantitative Research ��Ů��ӰԺ��ҹ

Developing an Inclusive Teamwork Toolkit: From Co-Design to Practice

AI Goes to School: Behavioural and Technical Guardrails for Student Learning with Generative AI

Impactful Capstones: Assessment and Alignment of Interdisciplinary Bachelor Graduation Projects

A platform for developing interactive, immersive teaching cases using Generative AI

The Bildung Climate School: The City Edition

Bridging the gap between academic education and society: how project-based learning can contribute to students' societal engagement

AI support in case education

Filter resultaten

Vergelijk @count opleiding

@title

CLI Fellowshipprojecten

Deel deze pagina

Filter resultaten

Jaar

Vergelijk @count opleiding